Великий Русский философ памяти, отечествоведения Николай Фёдоров писал об огромном значении книг, библиотек и музеев как очагов духовного наследия, исследования, просвещения и нравственного воспитания. В библиотеках происходит общение с великими предками и они должны стать центром общественной жизни, аналогом храмов, местом, где люди приобщаются к культуре и науке, писал он.
Вдумайтесь в эти строки. читая вы разговариваете с самим Толстым или Достоевским!
В сочинениях Федорова немало страниц посвящено истории и культуре, как русской, так и мировой, жизни в гармонии с природой. Он неоднократно высказывался по вопросам изучения и сохранения культурного наследия прошлого, много сделал для развития краеведения в дореволюционной России, выступал за преодоление исторического беспамятства, розни поколений.
Л.Н. Толстой говорил: «Я горжусь, что живу в одно время с подобным человеком».
Ф.М. Достоевский писал о Фёдорове: «Он слишком заинтересовал меня… В сущности совершенно согласен с этими мыслями. Их я прочел как бы за свои».
Благодаря чтению мы получаем знания, они помогают нам делать выводы и жить более полной жизнью.
„Я получил образование в библиотеке. Совершенно бесплатно.“ писал Рэй Брэдбери.
Научить ребенка читать очень важно, это даст ему превосходное образование, к тому же, в будущем, это поможет ему сэкономить много денег на учебе и заработать достаточно себе на жизнь.
КАК ПРИВИТЬ РЕБЕНКУ ЛЮБОВЬ К ЧТЕНИЮ?
1. Попросите почитать вслух тому, кто этого делать не может.
Например, ребенок может читать маме, чтобы ей не скучно было мыть посуду.
Или младшему брату, чтобы показать свое превосходство.
Или бабушке, которая плохо видит.
Наш Алексей Борисович читал детям в детском саду - помогал воспитателям.
2. Попросите прочитать ребенка вам книжку, которую он точно знает наизусть. Например «Мойдодыр» или что-то вроде этого. Пусть он получит удовольствие от роли «чтеца».
3. Пишите ребенку записки!
4. Найдите малышу друга по переписке. Ребенка или взрослого, родственника или чужого человека. Главное, чтобы тот писал короткие, но интересные письма и делал это достаточно регулярно. И сами не забывайте писать письма, когда уезжаете в командировку и поздравительные открытки к праздникам, дети любят их читать.
5. Разрешите ему читать детские шутки, журналы, книжки с картинками, то, что веселит и нравится.
6. Дайте роль для заучивания в детском спектакле.
7. Запишите ребенка в детскую библиотеку, дайте ему возможность самостоятельно выбирать книги.
8. Купите веселую настольную игру, в которой нужно читать то, что написано.
9. Предложите ребенку сделать собственную книгу, журнал или газету. Концепция газеты - коротко о главном. Темы - любые, про которые хочется написать вашему ребенку. Иллюстрации можно вырезать из старых журналов или рисовать самому.
10. Демонстративно читайте вслух у ребенка на глазах. Покажите свое неподдельное удовольствие от чтения книги.
11. Сделайте ребенку свою книжную полку.
12. Отмечайте книги, которые ребенок прочел. Я на корешки прочитанных мною книг приклеиваю светящийся в темноте скотч. Когда я выключаю свет, мои книжные полки светятся как звездное небо.
13. Остановитесь при чтении на самом интересном месте. Пусть ребенку хочется узнать, что там дальше.
14. Расскажите часть истории и скажите, что забыли продолжение. Скажите, что он может сам прочесть, покажите где и на какой странице.
15. Устраивайте семейные чтения время от времени. Читайте вслух отдельные книги, даже если ребенок умеет читать.
16. Отведите ребенка в книжный магазин, пусть он сам выберет себе книгу для чтения.
17. Тихонечко подсовывайте книги, которые точно могут понравиться вашему ребенку без требования Читай! Если девочка любит котиков то про них, если мальчик любит корабли то про корабли.